Profesor coraz mniej poważany

Z przeglądu rankingów poważania zawodów z ostatnich lat wynika, że profesor uniwersytetu jest coraz mniej poważany. Przez długie lata, zarówno w PRL, jak i III RP, profesor uniwersytecki miał najwyższy prestiż społeczny, ale od roku 2013 ustąpił pierwszeństwa strażakowi. Dwa lata temu profesor spadł na piąte miejsce.(…) Po latach ludzie w końcu się zorientowali, że tytuły u nas nadawane nie mają wielkiej wartości, a pożytek społeczny z nich jest niewielki(…) Gdy taksówkarz będzie zachowywał się idiotycznie, nie będzie przestrzegał znaków drogowych, będzie jeździł po pijaku, to albo się zabije, albo straci licencję zawodową. A profesor choćby mówił/pisał brednie, choćby zrobił karierę nieuczciwie, pozostaje profesorem dożywotnio... Cały tekst tutaj.

Właściwy człowiek na właściwym miejscu

więcej

O napiętnowaniu uczonych – cd.

Prof. Mikołajczak o rekacji Ministra na list otwarty

Jest reakcja ministra na ten list, bo Pan minister do mnie zatelefonował, poinformował mnie, że od początku monitoruje sprawę prof. Nalaskowskiego, że polecił stosownemu dyrektorowi zajmowanie się tą sprawą, że doprowadzi do rozmowy Rektora uniwersytetu w Toruniu z prof. Nalaskowskim i jest przygotowane rozwiązanie. Ten zakaz pełnienia funkcji akademickich zostanie mu cofnięty. Zaplanowano spotkanie AKO z Ministrem poświęcone staraniom, aby uniemożliwić wchodzenie ideologii w życie naukowe i zapewnić równoprawność i swobodę w świecie akademickim.  Źródło: Radio Poznań

List otwarty wszystkich AKO do Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Szanowny Panie Ministrze,

Sprawa Profesora Aleksandra Nalaskowskiego zatacza coraz szersze kręgi. List otwarty CŻiR, deklarujący solidarność z uczonym z Torunia, w ciągu kilku dni zebrał prawie 25 tysięcy podpisów. Także Akademickie Kluby Obywatelskie im. Prezydenta Lecha Kaczyńskiego zajęły publicznie stanowisko we wspomnianej kwestii. Na forach internetowych rozgorzała dyskusja, która ogarnia szereg aspektów życia polskich uczelni, często sytuując je wobec nowej Ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce. Jest wysoce prawdopodobne, że inauguracja roku akademickiego odbędzie się w atmosferze niepokojów o swobodę wypowiedzi w sprawach publicznych polskich uczonych, o wolność polskiej humanistyki i nauk społecznych oraz o narzucanie “milczącej większości” krzykliwej ideologii gender przy równoczesnym uniemożliwianiu polemiki naukowej jej adwersarzom. A wszystko to w klimacie obaw znacznej części środowisk naukowych o konsekwencje uprawnień, jakie obecnie przysługują władzom rektorskim wobec pracowników i ich aktywności naukowej bądź obywatelskiej. więcej

Bronisław Wildstein nawiązuje do naszego tekstu

Uniwersytety a ideologia – “Sieci” 36/2019

Popieramy list otwarty prof. Andrzeja Nowaka do prezesa Jarosława Kaczyńskiego w sprawie wolności polskiej humanistyki

Pomysł przygotowania przez urzędników Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego listy czasopism oraz wydawnictw, w których powinni publikować polscy naukowcy jest praktycznym i symbolicznym zarazem zwieńczeniem reformy nauki, podjętej i zrealizowanej przez rząd Prawa i Sprawiedliwości. Nie będzie naukowego „zbawienia” poza tą listą, to jest nie będzie punktów dla uczonego, a w ślad za tym dla jego placówki naukowej, jeśli nowa książka czy artykuł nie zostaną opublikowane w miejscu potwierdzonym pieczątka ministerialnego urzędu. więcej

List otwarty w obronie polskiej humanistyki

Prof. Andrzej Nowak opublikował list otwarty do Jarosława Kaczyńskiego. Protestuje w nim przeciwko niszczeniu przez reformę ministra Jarosława Gowina polskiej humanistyki. Pod listem podpisało się kilkudziesięciu naukowców.
Pan przyjął na siebie odpowiedzialność nie tylko za miejsce Polski w politycznym krajobrazie Europy i świata tych lat, ale także za praktyczną, codziennie udzielaną odpowiedź na pytanie: czy państwo polskie ma służyć wolności polskiej myśli, czy też powinno ją reglamentować.  (Pełna treść listu tutaj.)

Oświadczenie AKO w Toruniu w sprawie projektu Ustawy o Szkolnictwie Wyższym i Nauce

Toruń, 26.10.2017

Akademicki Klub Obywatelski w Toruniu jest zdania, że potrzebne są  zasadnicze reformy w funkcjonowaniu szkolnictwa wyższego. Uważamy, że projekt Ustawy o Szkolnictwie Wyższym i Nauce zaprezentowany dnia 15 września 2017 r. zawiera szereg rozwiązań, które
mogą wpłynąć na poprawę działania szkół wyższych i jednostek badawczych. W projekcie znalazło się jednak wiele propozycji zmian, które są kontrowersyjne lub wręcz niemożliwe do zaakceptowania. W związku z tym uważamy, że konieczna  jest dalsza spokojna dyskusja nad kształtem ustawy z udziałem środowisk naukowych, politycznych i samorządowych.

Przewodniczący AKO w Toruniu
Jacek Piszczek

Dr Józef Wieczorek o Konstytucji dla nauki

 

W “Nowym Państwie” 10/2017 dr Józef Wieczorek (Niezależne Forum Akademickie, Blog akademickiego nonkonformisty) komentuje przygotowywaną reformę szkolnictwa wyższego.