Toruń, 26.10.2017

Akademicki Klub Obywatelski w Toruniu jest zdania, że potrzebne są  zasadnicze reformy w funkcjonowaniu szkolnictwa wyższego. Uważamy, że projekt Ustawy o Szkolnictwie Wyższym i Nauce zaprezentowany dnia 15 września 2017 r. zawiera szereg rozwiązań, które
mogą wpłynąć na poprawę działania szkół wyższych i jednostek badawczych. W projekcie znalazło się jednak wiele propozycji zmian, które są kontrowersyjne lub wręcz niemożliwe do zaakceptowania. W związku z tym uważamy, że konieczna  jest dalsza spokojna dyskusja nad kształtem ustawy z udziałem środowisk naukowych, politycznych i samorządowych.

Przewodniczący AKO w Toruniu
Jacek Piszczek

Zacznę od tego, iż należy sobie powiedzieć jasno, że to, co się obecnie dzieje w Polsce to nie jest, jak pokrętnie wmawia się Polakom walka nowej opozycji z błędami nowej władzy, lecz frontalny i bezpardonowy atak na rząd PIS-u i Prezydenta Dudę stymulowany przez lewackie media, do niedawna post-komunistyczny Trybunał Konstytucyjny, a także urażone w swej dumie i bucie uniwersyteckie „elity” podwawelskiego Krakówka i mazowieckiej Warszawki, do których zaczynają dołączać aspirujące do elity satelickie uczelnie w całym kraju.   To fragment tekstu znanego akademickiego blogera dr. Krzysztofa Pasierbiewicza z AKO Kraków; całość tutaj

Nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce są tymi bastionami ancien regime’u, które w najmniejszym stopniu poddały się zmianom ustrojowym zachodzącym w Polsce po 1989 r. Widać to na przykładach hierarchii awansu naukowego oraz mnogości organów występujących w nauce. więcej

W marcu 2014 w Auditorium Maximum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie odbył się Kongres Kultury Akademickiej, na którym co prawda nie byłem, ale przed wyjazdem na weekend zdążyłem jeszcze obejrzeć transmitowaną przez Internet relację z inauguracji tego wydarzenia zapowiadanego szumnie przez wszystkie możliwe media mainstreamowe…

“Ile miliardów polskiego podatnika księgowanych po stronie wydatków na naukę, badania, innowacje, przeznaczono na cele degradujące świat nauki?”

Kolejny głos w dyskusji pochodzący z AKO w Krakowie. Jego autor prowadzi monograficzny blog poświęcony światu polskiej nauki.

…oraz proponowane kierunki zmian ustawowych w dziedzinie szkolnictwa wyższego i nauki. — Tak brzmi tytuł obszernego opracowania przygotowanego przez prof. Michała Seweryńskiego, przewodniczącego AKO w Łodzi.

(…) Zasadne jest pytanie – czy nauka dochodzi do prawdy – unikając podawania fałszywych informacji? Fałszywych, bo dostosowywanych do tego co jest uznane za poprawne i – oczekiwane. Można wskazać, że powodem nieprawidłowości jest rezygnacja z niezależności prowadzenia badań, ich uwikłanie w poprawność w każdym wymiarze (i politycznym i naukowym!). Liczy się też reglamentacja prawdy – lub wręcz – ogłaszanie tez na zamówienie jako udowodnionych i prawdziwych.
Odpowiedź na to pytanie jest najważniejsza – jako, że informacja fałszywa, pozbawiona właściwości prawdy, nawet subiektywnej – jest zbędna a nawet – szkodliwa. (…)

Głos dr. Józefa Wieczorka w dyskusji o przyszłości polskiej nauki.